Development action with informed and engaged societies
After nearly 28 years, The Communication Initiative (The CI) Global is entering a new chapter. Following a period of transition, the global website has been transferred to the University of the Witwatersrand (Wits) in South Africa, where it will be administered by the Social and Behaviour Change Communication Division. Wits' commitment to social change and justice makes it a trusted steward for The CI's legacy and future.
 
Co-founder Victoria Martin is pleased to see this work continue under Wits' leadership. Victoria knows that co-founder Warren Feek (1953–2024) would have felt deep pride in The CI Global's Africa-led direction.
 
We honour the team and partners who sustained The CI for decades. Meanwhile, La Iniciativa de Comunicación (CILA) continues independently at cila.comminitcila.com and is linked with The CI Global site.
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Aprende a Aprender

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Este programa es producto de un proceso de investigación y desarrollo que pretende contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación en preescolar y básica primaria, estimulando en los niños a través de juegos cognitivos. Es desarrollado por Genesis Foundation y la Fundación CINDE.

En los docentes, el programa procura desarrollar sus competencias pedagógicas para implementar las metodologías propuestas.

Communication Strategies

El Programa cuenta con juegos y juguetes en medio físico y virtual. Uno de ellos es el videojuego llamado “Tierra Mágica”, a través del cual los niños y niñas haciendo uso de las TICs, fortalecen sus habilidades cognitivas, jugando; así mismo mientras los niños se divierten, los maestros tienen acceso a un sistema de evaluación y seguimiento que da cuenta del desempeño de cada niño en términos de habilidades del pensamiento.


A través de la herramienta se identifica el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos de los niños. Genera reportes individuales, grupales e institucionales que orienta al docente sobre el tipo de juegos necesarios para reforzar individual y grupalmente aquellos procesos cognitivos que presentan dificultades.


El programa se desarrolla en instituciones educativas de Medellín, que iniciaron su proceso en mayo de 2011. Seis docentes de las instituciones: Samuel Barrientos, Lola González, Carlos Vieco Ortiz, Normal Superior de Medellín, José Celestino Mutis, La Libertad y Fundación las Golondrinas vienen participando activamente de un proceso formativo en modalidad de diplomatura, centrado en el fortalecimiento de habilidades del pensamiento en niños y niñas de pre-escolar y básica primaria a partir de juegos cognitivos orientados a la solución de problemas.


Los maestros participan activamente de seminarios presenciales, 60 docentes compartieron sus experiencias lúdicas y fortalecieron sus aprendizajes en temas relacionados con Cognición. Como parte de su formación teórico – práctica, iniciaron en 2011 la implementación de los juegos en el aula articulados al currículo de las diferentes áreas. En 2013 continuarán con esta experiencia acompañados del equipo profesional de CINDE, para posteriormente dar inicio al proceso de multiplicación a sus compañeros docentes de la misma institución.


Se proyecta la implementación de la plataforma virtual de formación para los maestros, con el fin de que los docentes no sólo del ámbito regional, sino también nacional e internacional puedan acceder a los procesos formativos para implementar la estrategia en sus aulas.

Development Issues

Infancia, educación.

Key Points

El programa Aprende a Aprender es desarrollado por Cinde con el apoyo financiero de Genesis Foundation y el aval de la Secretaria Municipal de Educación de Medellín. Para el año 2012 se contó también con la financiación de la Agencia Presidencial de Cooperación Internacional de Colombia (APC).


Contacto:

Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (CINDE)

Sede Bogotá. Calle 93 No. 45 A 31 Barrio La Castellana

Email: bogota@cinde.org.co 
Tel: (+57-1) 745 1717. Cel: 310 244 2826

Página web.

Partners


Sources

Tomado de la página web de CINDE.